张芳华教授以通讯作者身份与社会工作系学生白云菲于2024年6月在《健康教育与健康促进》上合作发表一篇定量研究论文。该论文名为《抑郁和非适应性认知在压力与初中生网游成瘾间的作用》，论文针对福建省五所中学的729名初中生进行问卷调查，结果显示福建省中学生的网游成瘾检出率为14.3%。在控制性别和年级后，压力和网游非适应性认知能正向预测IGD；压力能正向预测抑郁；压力和抑郁能正向预测网游非适应性认知。抑郁和非适应性认知在压力和IGD间有链式中介效应。文末建议应教导初中生掌握减压技巧以及对压力的正面认知，以减少他们的抑郁情绪和网游非适应性认知，进而降低IGD。该期刊最新影响因子为0.68。

  为强化学生定量研究能力，张芳华教授今年4月开始进行第二课堂教学，课程名称为《定量研究逻辑与实际操作》，希望逐步提升我院社工专业学生的统计分析能力。